Nella società odierna si riscontra un aumento esponenziale dei BES. A giudizio della FLC CGIL per fronteggiarlo si deve ricorrere alla "normale" programmazione didattica che, per poter adeguatamente affrontare esigenze così complesse, richiede innovazione e sperimentazione che sono senz’altro nelle corde della sapienza didattica, organizzativa e pedagogica dei docenti. Ciò che invece drammaticamente manca, sono le risorse.
Ancora una volta si scarica sulle spalle delle scuole, del personale docente, ATA e dei dirigenti scolastici il peso delle “innovazioni”.
Se ne parla lunedì 13 alle 15 al Liceo Artistico di Savona
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